DUYURU⚡ 2026 KPSS & YKS Yeni Nesil Çıkmış Sorular ve Deneme Sınavları Eklendi!İncele
TestAkademisi.com
ags DENEMESİ• 2026 Müfredatı

AGS AGS Ölçme - 4. Konu: Değerlendirme Türleri, Bağıl-Mutlak Ölçüt & İstatistiksel Dağılımlar

Ders: Ölçme ve DeğerlendirmeSoru Sayısı: 20Tam Sınav Formatında
30:00
1
Ölçme ve Değerlendirme
Soru 1 / 20
Eğitim öğretim döneminin başında öğrencilerin ön öğrenmelerini belirlemek, hazırbulunuşluk düzeylerini tespit etmek ve uygun sınıfa/kura yerleştirmek amacıyla yapılan değerlendirme hangisidir?
📢 Reklam AlanıAD_TEST_BOTTOM

Sınav Soru Altı Reklam Alanı

Soru kartının altında, cevap şıklarından izole güvenli yatay alan.

Format: 728x90 Horizontal
📢 Reklam AlanıAD_TEST_SOLVER_SIDEBAR

Sınav Sağ Panel Reklam Alanı

Soru çözme esnasında sağ kolonda soru navigasyonunun hemen üstünde yer alır.

Format: 300x250 Rectangle

Soru Navigasyonu

0/20 Cevaplandı
İşaretlendi Aktif Boş
AGS Müfredat ve Çözüm Rehberi

AGS Ölçme - 4. Konu: Değerlendirme Türleri, Bağıl-Mutlak Ölçüt & İstatistiksel Dağılımlar – Soru Bankası & Detaylı Çözümleri

Bu test, 2026 AGS Ölçme ve Değerlendirme müfredatı kapsamında Değerlendirme Türleri & İstatistik konusundaki bilgilerinizi ölçmek amacıyla hazırlanmıştır. Toplam 20 özgün soru ve adım adım açıklamalı çözümünü görmek için tıklayın.

Soruları & Çözümleri Aç (20)
#1

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Eğitim öğretim döneminin başında öğrencilerin ön öğrenmelerini belirlemek, hazırbulunuşluk düzeylerini tespit etmek ve uygun sınıfa/kura yerleştirmek amacıyla yapılan değerlendirme hangisidir?
A
Tanılayıcı (Diagnostik) Değerlendirme
B
Biçimlendirici (Formatif) Değerlendirme
C
Düzey Belirleyici (Summatif) Değerlendirme
D
Bağıl Değerlendirme
E
Performans Değerlendirme
Adım Adım Çözüm Analizi:
Süreç başında yapılan ve amacı not vermek değil öğrenciyi tanımak olan değerlendirme 'Diagnostik (Tanıma-Yerleştirme)' değerlendirmedir.
#2

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Öğretim sürecinin devamında, ünitenin bitiminde öğrencilerin öğrenme eksikliklerini ve kavram yanılgılarını belirleyip dönüt-düzeltme yapmak amacıyla uygulanan değerlendirme türü hangisidir?
A
Biçimlendirici / Yetiştirici (Formatif) Değerlendirme
B
Düzey Belirleyici (Summatif) Değerlendirme
C
Tanılayıcı Değerlendirme
D
Mutlak Değerlendirme
E
Akreditasyon Değerlendirmesi
Adım Adım Çözüm Analizi:
Süreç sırasında yapılan ve öğrenme eksiklerini gidermeyi amaçlayan değerlendirme 'Formatif (Biçimlendirici)' değerlendirmedir (Örn: İzleme testleri, quizler).
#3

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Dönem veya program sonunda öğrencinin hedeflere ne ölçüde ulaştığını belirleyip geçme/kalma, diploma verme ya da sertifika alma kararlarının verildiği not odaklı değerlendirme hangisidir?
A
Düzey Belirleyici / Değer Biçici (Summatif) Değerlendirme
B
Biçimlendirici Değerlendirme
C
Tanılayıcı Değerlendirme
D
Gelişimsel Değerlendirme
E
İzleme Testi
Adım Adım Çözüm Analizi:
Sonuçta başarı derecesini tespit eden ve karara (diploma, mezuniyet, dersi geçme) bağlayan değerlendirme 'Summatif (Düzey Belirleme)' değerlendirmedir.
#4

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Ölçme sonucunun değerlendirileceği kriterin gruptan bağımsız, önceden kesin olarak ilan edildiği duruma (Örn: 'Sınavdan 60 alan geçer', '100 sorudan en az 70'ini doğru yapan ehliyet alır') ne ad verilir?
A
Mutlak (Kriter Dayanaklı) Ölçüt
B
Bağıl (Norm Dayanaklı) Ölçüt
C
Formatif Ölçüt
D
Zaman Ölçütü
E
Normatif Ölçüt
Adım Adım Çözüm Analizi:
Öğrencinin başarısının diğer öğrencilerin performansından etkilenmediği sabit standartlara 'Mutlak Ölçüt' denir.
#5

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Bir öğrencinin başarılı sayılmasının sınıfın aritmetik ortalamasına, standart sapmasına veya sınıf içindeki sıralamasına bağlı olduğu değerlendirme türü (Örn: Çan eğrisi sistemi, 'İlk 3'e giren burs alır') hangisidir?
A
Bağıl (Norm Dayanaklı) Değerlendirme
B
Mutlak Değerlendirme
C
Diagnostik Değerlendirme
D
Kriter Dayanaklı Değerlendirme
E
Türetilmiş Değerlendirme
Adım Adım Çözüm Analizi:
Ölçütün grup ortalamasına veya sıralamaya göre sınavdan sonra belirlendiği sisteme 'Bağıl Değerlendirme' denir.
#6

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Kontenjanın sınırlı olduğu ve çok sayıda adayın başvurduğu seçme ve eleme sınavlarında (Örn: AGS, YKS, KPSS) hangi ölçüt türünün kullanılması zorunludur?
A
Bağıl Ölçüt (Sıralama ve norm dayanaklı)
B
Mutlak Ölçüt
C
Kriter Ölçüt
D
Formatif Ölçüt
E
Keyfi Ölçüt
Adım Adım Çözüm Analizi:
Kontenjan sınırlı olduğunda en yüksek puanı alan belirli sayıdaki adayı seçmek gerektiğinden 'Bağıl Ölçüt' kullanılır.
#7

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Bir puan dağılımında en çok tekrar eden (frekansı en yüksek olan) puana ne ad verilir?
A
Mod (Tepe Değer)
B
Medyan (Ortanca)
C
Aritmetik Ortalama
D
Standart Sapma
E
Ranj
Adım Adım Çözüm Analizi:
Bir veri setinde en sık gözlenen değere 'Mod (Tepe Değer)' denir.
#8

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Küçükten büyüğe doğru sıralanmış bir puan dizisini tam ortadan iki eşit parçaya bölen (%50'si altında, %50'si üstünde kalan) değere ne ad verilir?
A
Medyan (Ortanca)
B
Mod
C
Aritmetik Ortalama
D
Ranj
E
Varyans
Adım Adım Çözüm Analizi:
Sıralı dizinin tam ortasındaki değer 'Medyan'dır ve aşırı uç puanlardan etkilenmez.
#9

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Bir testteki en yüksek puan ile en düşük puan arasındaki farka ne ad verilir?
A
Ranj (Dizi Genişliği)
B
Standart Sapma
C
Varyans
D
Bağıl Değişkenlik
E
Medyan
Adım Adım Çözüm Analizi:
Puanların en uç sınırları arasındaki fark 'Ranj'dır (En yüksek puan - En düşük puan).
#10

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Bir sınıftaki öğrencilerin puanlarının standart sapmasının çok küçük (Örn: Ss = 2.1) çıkması sınıf hakkında neyi gösterir?
A
Sınıfın homojen olduğunu, öğrencilerin başarı düzeylerinin birbirine çok yakın olduğunu
B
Sınıfın aşırı heterojen olduğunu
C
Öğrencilerin hepsinin sıfır aldığını
D
Testin ayırıcılığının zirvede olduğunu
E
Sınavın çok zor olduğunu
Adım Adım Çözüm Analizi:
Standart sapma küçüldükçe grup homojenleşir (farklılaşma azalır, puanlar ortalama etrafında kümelenir).
#11

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Bir testin standart sapmasının büyük çıkması aşağıdakilerden hangisini kanıtlar?
A
Grubun heterojen olduğunu, bireysel farklılıkların yüksek olduğunu ve testin bilenle bilmeyeni iyi ayırdığını
B
Grubun tamamen eşit puanlar aldığını
C
Öğretmenin yanlış okuduğunu
D
Soruların tamamının hatalı olduğunu
E
Güvenirliğin sıfır olduğunu
Adım Adım Çözüm Analizi:
Büyük standart sapma; puanların geniş bir alana yayıldığını, grubun heterojen olduğunu ve testin bilenle bilmeyeni iyi ayrıştırdığını gösterir.
#12

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Aritmetik ortalamanın medyandan, medyanın da moddan daha büyük olduğu (A.O > Medyan > Mod) bir dağılım grafiği nasıldır ve ne anlama gelir?
A
Sağa Çarpık (Pozitif Kayışlı) Dağılımdır; sınav öğrencilere zor gelmiştir ve sınıfın çoğunluğu başarısızdır
B
Sola Çarpık Dağılımdır; sınıf çok başarılıdır
C
Normal (Simetrik) Dağılımdır
D
İki tepeli dağılımdır
E
Homojen bir dağılımdır
Adım Adım Çözüm Analizi:
Kuyruğu sağa uzanan (Mod < Medyan < A.O) dağılımlar 'Sağa Çarpık'tır; puanlar sol tarafta (düşük puanlarda) yığılmıştır, sınav zordur.
#13

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Modun medyandan, medyanın da aritmetik ortalamadan daha büyük olduğu (Mod > Medyan > A.O) sola çarpık (negatif kayışlı) bir dağılım hakkında ne söylenir?
A
Puanlar yüksek değerlerde toplanmıştır, sınıf başarılıdır ve sınav kolay gelmiştir
B
Sınıf başarısızdır ve sınav çok zordur
C
Dağılım tam simetriktir
D
Güvenirlik sıfırdır
E
Hiçbir öğrenci geçememiştir
Adım Adım Çözüm Analizi:
Sola çarpık dağılımda kitle sağ tarafta (yüksek notlarda) toplanmıştır; öğrenme düzeyi yüksek veya sınav kolaydır.
#14

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Aritmetik ortalama, medyan ve modun birbirine eşit olduğu (Mod = Medyan = A.O) çan eğrisi şeklindeki dağılıma ne ad verilir?
A
Normal (Simetrik / Gauss) Dağılım
B
Bimodal Dağılım
C
Sağa Çarpık Dağılım
D
Basık Dağılım
E
Sola Çarpık Dağılım
Adım Adım Çözüm Analizi:
Mod = Medyan = Ortalama eşitliğinin sağlandığı simetrik çan eğrisi 'Normal Dağılım'dır.
#15

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Z puanı formülü aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A
Z = (X - X̄) / Ss (Öğrenci Puanı - Ortalama) / Standart Sapma
B
Z = X̄ / Ss
C
Z = (X + X̄) * Ss
D
Z = Ss / X
E
Z = X - Ss
Adım Adım Çözüm Analizi:
Z puanı, bir ham puanın aritmetik ortalamadan kaç standart sapma uzakta olduğunu gösterir: Z = (X - X̄) / Ss.
#16

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
T puanı ile Z puanı arasındaki dönüşüm formülü hangisidir?
A
T = 50 + 10 * Z
B
T = 100 + Z
C
T = 10 + 50 * Z
D
T = Z / 10
E
T = 50 * Z
Adım Adım Çözüm Analizi:
T puanı, ortalaması 50 ve standart sapması 10 olan standart puandır: T = 50 + 10Z.
#17

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Ortalaması 60 ve standart sapması 10 olan bir sınavdan 80 alan bir öğrencinin Z ve T puanları sırasıyla kaçtır?
A
Z = +2, T = 70
B
Z = +1, T = 60
C
Z = +3, T = 80
D
Z = 0, T = 50
E
Z = -2, T = 30
Adım Adım Çözüm Analizi:
Z = (80 - 60) / 10 = +2. T = 50 + (10 * 2) = 70.
#18

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Farklı derslerdeki sınavların ortalamaları ve standart sapmaları farklı olduğunda, bir öğrencinin hangi derste sınıfına göre 'en başarılı' olduğunu belirlemek için hangi puan türüne bakılmalıdır?
A
Standart Puanlarına (Z veya T Puanına)
B
Sadece Ham Puanına
C
Dersin soru sayısına
D
Dersin kredisine
E
Sınav süresine
Adım Adım Çözüm Analizi:
Farklı ölçekteki puanları karşılaştırılabilir hale getirmek için standart puanlar (Z ve T) kullanılır. Z puanı en yüksek olan derste öğrenci sınıfına göre en başarılıdır.
#19

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Bağıl Değişkenlik Katsayısı (V = (Ss / X̄) * 100) değeri 20 ile 25 arasında çıkan bir grup hakkında ne söylenebilir?
A
Grup normal bir dağılım ve orta düzey değişkenlik göstermektedir
B
Grup aşırı homojendir
C
Grup aşırı heterojendir
D
Grupta hiç başarı yoktur
E
Soru sayısı yetersizdir
Adım Adım Çözüm Analizi:
V katsayısı: 20-25 arası normal dağılım, 20'nin altı homojen, 26'nın üstü heterojendir.
#20

Ölçme ve Değerlendirme • Konu Testi

Doğru Cevap: A
Aşırı uç puanların (çok yüksek veya çok düşük olağandışı puanların) bulunduğu çarpık bir dağılımda grubu en iyi temsil eden merkezi eğilim ölçüsü hangisidir?
A
Medyan (Ortanca)
B
Aritmetik Ortalama
C
Ranj
D
Standart Sapma
E
Varyans
Adım Adım Çözüm Analizi:
Aşırı uç değerler aritmetik ortalamayı yanıltıcı şekilde kaydırır; bu durumlarda en güvenilir ve dayanıklı merkezi eğilim ölçüsü 'Medyan'dır.

İlgili AGS Ölçme ve Değerlendirme Testleri

Tümünü Gör
ags • Ölçme ve Değerlendirme

AGS Ölçme - 1. Konu: Ölçme Temel Kavramları, Ölçek ve Hata Türleri

20 SoruÇöz
ags • Ölçme ve Değerlendirme

AGS Ölçme - 2. Konu: Geçerlik Türleri ve Test Uygunluğu

20 SoruÇöz
ags • Ölçme ve Değerlendirme

AGS Ölçme - 3. Konu: Güvenirlik Belirleme Yöntemleri & Madde İstatistiği

20 SoruÇöz
ags • Öğretmenlik Meslek Kanunu

AGS ÖMK - 1. Konu: Öğretmenlik Kariyer Basamakları & Nitelikler

20 SoruÇöz