YKS TYT (Temel Yeterlilik Testi) Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı) #4 (20 Soru)

Question 1

Karahanlılar İslamiyet'i resmi din olarak kabul etmelerine rağmen Türk kültürünü, dilini ve geleneklerini korumaya büyük özen göstermişlerdir. Buna göre Karahanlılar için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Accepted Answer

C) İslamiyet'i kabul ederken milli kimliklerini ve dillerini korumayı başardıkları

Answer

A) Arapça'yı resmi devlet dili ilan ederek Türkçenin kullanımını yasakladıkları

Answer

B) İslamiyet öncesi tüm gelenekleri ve kültürel birikimi reddettikleri

Answer

D) Yerleşik hayata geçmeyi reddederek tamamen göçebe bir yaşam sürdürdükleri

Answer

E) Sadece Farsça edebiyata dayalı bir kültür politikası izledikleri

Question 2

Büyük Selçuklu Devletinde meliklerin (şehzadelerin) yanına 'ataman' veya 'lala' adı verilen deneyimli devlet adamlarının verilmesinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

A) Meliklerin devlet yönetimi ve askeri alanda deneyim kazanarak yetişmelerini sağlamak

Answer

B) Meliklerin hükümdara karşı isyan etmesini tamamen imkansız kılmak

Answer

C) Taht kavgalarını önlemek için meliklerin merkezden uzaklaştırılmasını denetlemek

Answer

D) Taşra teşkilatında vergi toplama yetkisini tamamen sarayda toplamak

Answer

E) Meliklerin askeri birlikler üzerindeki yetkilerini tamamen kısıtlamak

Question 3

Türk-İslam devletlerinde hukuk sistemi Şer'i ve Örfi hukuk olarak ikiye ayrılmıştır. Örfi hukukun en büyük yetkilisi ve başkanı aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

D) Sultan

Answer

A) Kazasker

Answer

B) Şeyhülislam

Answer

C) Kadı

Answer

E) Naib

Question 4

Büyük Selçuklu Veziri Nizamülmülk tarafından açılan Nizamiye Medreselerinin kuruluş amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

Accepted Answer

B) Gayrimüslim tebaayı baskı yoluyla Müslümanlaştırmak

Answer

A) Devletin ihtiyaç duyduğu nitelikli bürokrat ve din adamlarını yetiştirmek

Answer

C) Batınîlik gibi zararlı ve yıkıcı faaliyet gösteren akımlarla fikir alanında mücadele etmek

Answer

D) Bilim insanlarını ve alimleri destekleyerek ilmi hayatı canlandırmak

Answer

E) Ülke genelinde eğitim birliğini ve merkezi düşünce yapısını güçlendirmek

Question 5

Büyük Selçuklu Devletinde uygulanan İkta sistemi sayesinde hem devlet hazinesine yük olmaksızın büyük bir ordu beslenmiş hem de üretimde süreklilik sağlanmıştır. Bu durum aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesidir?

Accepted Answer

E) Ekonomik ve askeri alanların birbirine entegre edilerek akılcı çözümler üretildiğinin

Answer

A) Tarım arazilerinin tamamen özel mülkiyete devredildiğinin

Answer

B) Merkezi hazinenin gelirlerinin tamamen sıfırlandığının

Answer

C) Göçebe yaşam tarzının toprak yönetimiyle zorla sonlandırıldığının

Answer

D) Ülke topraklarının feodal beylikler arasında paylaştırıldığının

Question 6

Karahanlılar dönemine ait olan ve Yusuf Has Hacip tarafından yazılan 'Kutadgu Bilig' adlı eser, Türk-İslam edebiyatının ilk yazılı örneğidir. Eserde adalet, kut, devlet yönetimi ve insan mutluluğu ele alınmıştır. Bu bilgiler göz önüne alındığında eserin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

A) İdeal bir devlet yönetiminin nasıl olması gerektiğini ve erdemli yaşamın yollarını göstermek

Answer

B) İslamiyet öncesi mitolojik efsaneleri tek bir kitapta toplayarak unutulmasını önlemek

Answer

C) Arapça dil bilgisi kurallarını Türk öğrencilere öğretmek

Answer

D) Askeri stratejileri ve savaş taktiklerini ayrıntılı haritalarla açıklamak

Answer

E) Uluslararası ticaret anlaşmalarını kayıt altına almak

Question 7

Türk-İslam devletlerinde tüccarların güvenliğini sağlamak, ticaret yolları üzerinde konaklama imkanı sunmak amacıyla 'kervansaray' adı verilen yapılar inşa edilmiştir. Bu durum aşağıdakilerden hangisinin gelişmesinde doğrudan etkili olmuştur?

Accepted Answer

C) Uluslararası ticaretin canlanmasının ve ekonomik refahın artmasının

Answer

A) Göçebe hayvancılığın ülke genelinde yaygınlaşmasının

Answer

B) Askeri seferlerin süresinin uzatılmasının

Answer

D) Merkezi otoritenin askerî güçle baskı altına alınmasının

Answer

E) Şehirlerin surlarla çevrilerek savunma hatları oluşturulmasının

Question 8

Büyük Selçuklu Devletinde hükümdardan sonra devlet işlerinin görüşüldüğü en büyük yönetim organı 'Divan-ı Saltanat'tı. Divan-ı Saltanat'ın altına bağlı farklı görevleri yerine getiren alt divanlar bulunmaktadı. Aşağıdakilerden hangisi bu divanlardan biri değildir?

Accepted Answer

B) Divan-ı Hümayun

Answer

A) Divan-ı Arz

Answer

C) Divan-ı İnşa

Answer

D) Divan-ı İsraf

Answer

E) Divan-ı Mezalim

Question 9

Kaşgarlı Mahmud tarafından kaleme alınan 'Divânü Lugâti\'t-Türk', Türkçenin Arapça kadar zengin bir dil olduğunu kanıtlamak ve yabancılara Türkçe öğretmek amacıyla yazılmıştır. İçinde ilk Türk dünya haritası da yer alır. Bu bilgilere dayanarak eser için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Accepted Answer

D) Türk dilini, kültürünü ve coğrafyasını tanıtan ansiklopedik bir eser olduğu

Answer

A) Yalnızca saray çevresinin edebi zevklerine hitap ettiği

Answer

B) Siyasi kanunnameleri düzenleyen resmi bir hukuk metni olduğu

Answer

C) Arap dilinin üstünlüğünü savunan bir tez niteliği taşıdığı

Answer

E) Sadece dini ibadetlerin esaslarını incelediği

Question 10

Büyük Selçuklu ordusunda yer alan 'Gılman' veya 'Hassa' askerleri, savaş esirlerinin veya satın alınan çocukların özel olarak yetiştirilmesiyle oluşturulurdu ve doğrudan sultana bağlıydı. Bu askerlerin temel işlevi aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

A) Sultanı ve merkez sarayı koruyan daimi profesyonel birlikler olmak

Answer

B) Uzak eyaletlerin vergi toplama işlerini denetlemek

Answer

C) Sadece sınır boylarında gaza ve cihat faaliyetlerinde bulunmak

Answer

D) Göçebe aşiretlerin askeri eğitimini organize etmek

Answer

E) Medreselerde mütevelli heyeti olarak görev yapmak

Question 11

Türk-İslam astronomi ve matematik alanında dünya çapında ün kazanan Ömer Hayyam, Büyük Selçuklu Sultanı Melikşah adına celali takvimini hazırlamıştır. Bu durum aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

Accepted Answer

E) Sarayın ilmi ve bilim insanlarını himaye ederek önemli projelere imza attığının

Answer

A) Takvim hazırlamanın sadece dini ibadetleri belirlemek amacıyla yapıldığının

Answer

B) Bilim insanlarının siyasi otorite tarafından baskı altında tutulduğunun

Answer

C) Matematik ve astronominin diğer ilim dallarının gerisinde kaldığının

Answer

D) Yalnızca tarımsal faaliyetlerin takvim gelişimini tetiklediğinin

Question 12

Türk-İslam devletlerinde şehirlerde esnaf ve zanaatkarların oluşturduğu 'Ahilik' teşkilatının temelleri atılmış, bu birlikler hem mesleki eğitim vermiş hem de ahlaki kuralları denetlemiştir. Bu yapının kurulmasında etkili olan temel unsur aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

B) Mesleki eğitim vermek, ahlaki kuralları korumak ve esnaf arasında dayanışma sağlamak

Answer

A) Askeri seferler için devlete doğrudan gelir toplamak

Answer

C) Şehirlerin dış saldırılara karşı savunma planlarını hazırlamak

Answer

D) Yabancı tüccarların mallarına devlet adına el koymak

Answer

E) Toprak mülkiyetini köylülere paylaştırmak

Question 13

Türk-İslam mimarisinde türbe, kümbet, medrese, cami ve kervansaray gibi yapılar ön plana çıkmıştır. İslamiyet öncesi çadır mimarisinin izlerinin Türk-İslam dönemi türbe ve kümbetlerinde (kubbe ve çadır formu) görülmesi aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

Accepted Answer

C) Kültürel unsurların ve geleneklerin yeni dönem mimarisine yansıyarak süreklilik kazandığının

Answer

A) İslamiyet öncesi geleneklerin tamamen unutulduğunun

Answer

B) Mimari eserlerin sadece dini ibadetler için tasarlandığının

Answer

D) Yerleşik hayata geçişin mimari gelişimini tamamen durdurduğunun

Answer

E) Yabancı mimarların yerli ustaları tamamen yönlendirdiğinin

Question 14

İslamiyet'in kabulüyle birlikte Türk hükümdarları eski geleneklerin yanı sıra hutbe okutmak, sikke bastırmak, hilat giymek ve tırraz sahibi olmak gibi İslami hakimiyet sembollerini de kullanmaya başlamışlardır. Bu durum aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesidir?

Accepted Answer

D) Eski Türk gelenekleri ile İslam kültürünün sentezlenerek bir arada yaşatıldığının

Answer

A) Eski Türk geleneklerinin tamamen yürürlükten kaldırıldığının

Answer

B) Halifenin siyasi otoritesinin Türk hükümdarlarından üstün olduğunun

Answer

C) Devlet yönetiminde teokratik monarşinin kesintisiz uygulandığının

Answer

E) Hükümdarın yetkilerinin din adamları tarafından onaylanmak zorunda olduğunun

Question 15

Karahanlılar döneminde ilk defa Türk-İslam sentezine uygun olarak hastaneler (darüşşifa), medreseler, ribatlar ve kütüphaneler inşa edilmiştir. Özellikle 'ribat' adı verilen yapılar hem kervanların konaklaması hem de askeri amaçlarla kullanılmıştır. Bu çok yönlü işlev aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

Accepted Answer

A) Kurumların çok yönlü toplumsal ve stratejik ihtiyaçları karşılayacak şekilde tasarlandığının

Answer

B) Askeri yapıların sivil halkın kullanımına kesinlikle kapatıldığının

Answer

C) Eğitim faaliyetlerinin sadece askeri personel için sınırlandırıldığının

Answer

D) Ticaret yollarının güvenliğinin tamamen paralı askerlere bırakıldığının

Answer

E) Şehir merkezlerinin dışındaki tüm yapıların ibadethane olarak kullanıldığının

Question 16

Büyük Selçuklu Devletinde topraklar mülkiyetine ve kullanım amaçlarına göre mülk, vakıf ve ikta olarak ayrılırdı. Vakıf topraklarının gelirlerinin sosyal kurumların (cami, medrese, imaret) masrafları için harcanması aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

Accepted Answer

B) Sosyal devlet anlayışının benimsendiğinin ve kamu hizmetlerinin finanse edildiğinin

Answer

A) Devletin ekonomik gelirlerinin tamamının kişisel servetlere aktarıldığının

Answer

C) Toprak yönetiminde özel mülkiyetin tamamen yasaklandığının

Answer

D) Ordunun tüm masraflarının vakıf gelirleriyle karşılandığının

Answer

E) Din adamlarının devlet yönetiminde mutlak hakimiyet kurduğunun

Question 17

Edip Ahmet Yükneki tarafından yazılan ve hakikatlerin eşiği anlamına gelen 'Atabetü'l-Hakayık' adlı eser, dinî ve ahlaki öğütler içeren bir içeriğe sahiptir. Bu eser hangi Türk-İslam devleti döneminde kaleme alınmıştır?

Accepted Answer

C) Karahanlılar

Answer

A) Büyük Selçuklu Devleti

Answer

B) Gazneliler

Answer

D) Harzemşahlar

Answer

E) Tolunoğulları

Question 18

Gazneli Mahmut'un seferleri sırasında 'sarayımın en değerli hazinesidir' diyerek yanımda götürdüğü, asrın dâhisi olarak bilinen ve 'El-Kanun fi't-Tıp' kitabının yazarı olan ünlü bilgin aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

D) İbn Sina

Answer

A) Farabi

Answer

B) Biruni

Answer

C) Harezmi

Answer

E) Gazali

Question 19

Büyük Selçuklu Devletinde yazışmaları yürüten, ferman ve beratları kaleme alan Divan-ı İnşa'nın başında bulunan görevliye ne ad verilirdi?

Accepted Answer

E) Tuğrai (Münşi)

Answer

A) Amil

Answer

B) Müstevfi

Answer

C) Müşrif

Answer

D) Naib

Question 20

Türk-İslam devletlerinde halkın ekonomik durumunu korumak, piyasadaki fiyatları denetlemek, tartı ve ölçü aletlerinin doğruluğunu kontrol etmekle görevli olan idari görevli aşağıdakilerden hangisidir?

Accepted Answer

A) Muhtesip

Answer

B) Subaşı

Answer

C) Amil

Answer

D) Emir-i Âlem

Answer

E) Candar

TestAkademisi Sınav & Müfredat Dünyası

YKS TYT (Temel Yeterlilik Testi) Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı) #4

Soru Navigasyonu

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı) #4 – Soru Bankası & Detaylı Çözümleri

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

İlgili YKS Tarih Testleri

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Osmanlı Kültür ve Medeniyeti (Divan & Toprak) #4

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Osmanlı Devleti Kuruluş ve Yükselme Dönemi #4

TYT (Temel Yeterlilik Testi) İlk Türk Devletleri Kültür ve Medeniyeti #4

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Atatürkçülük ve Türk İnkılabı #1

TestAkademisi Sınav & Müfredat Dünyası

YKS TYT (Temel Yeterlilik Testi) Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı) #4

Sınav Soru Altı Reklam Alanı

Sınav Sağ Panel Reklam Alanı

Soru Navigasyonu

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı) #4 – Soru Bankası & Detaylı Çözümleri

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

Tarih • Türk-İslam Devletleri (Selçuklu & Karahanlı)

İlgili YKS Tarih Testleri

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Osmanlı Kültür ve Medeniyeti (Divan & Toprak) #4

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Osmanlı Devleti Kuruluş ve Yükselme Dönemi #4

TYT (Temel Yeterlilik Testi) İlk Türk Devletleri Kültür ve Medeniyeti #4

TYT (Temel Yeterlilik Testi) Atatürkçülük ve Türk İnkılabı #1