DUYURU⚡ 2026 KPSS & YKS Yeni Nesil Çıkmış Sorular ve Deneme Sınavları Eklendi!İncele
kpss DENEMESİ• 2026 Müfredatı

KPSS KPSS Ortaöğretim (Lise) Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri Testi #2

Ders: MatematikSoru Sayısı: 20Tam Sınav Formatında
30:00
1
Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri
Soru 1 / 20
Bir sayının %30'unun %40'ı, aynı sayının %24'ünden 18 eksiktir. Buna göre, bu sayı kaçtır?
📢 Reklam AlanıAD_TEST_BOTTOM

Sınav Soru Altı Reklam Alanı

Soru kartının altında, cevap şıklarından izole güvenli yatay alan.

Format: 728x90 Horizontal
📢 Reklam AlanıAD_TEST_SOLVER_SIDEBAR

Sınav Sağ Panel Reklam Alanı

Soru çözme esnasında sağ kolonda soru navigasyonunun hemen üstünde yer alır.

Format: 300x250 Rectangle

Soru Navigasyonu

0/20 Cevaplandı
İşaretlendi Aktif Boş
KPSS Müfredat ve Çözüm Rehberi

KPSS Ortaöğretim (Lise) Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri Testi #2 – Soru Bankası & Detaylı Çözümleri

Bu test, 2026 KPSS Matematik müfredatı kapsamında Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri konusundaki bilgilerinizi ölçmek amacıyla hazırlanmıştır. Toplam 20 özgün soru ve adım adım açıklamalı çözümünü görmek için tıklayın.

Soruları & Çözümleri Aç (20)
#1

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: B
Bir sayının %30'unun %40'ı, aynı sayının %24'ünden 18 eksiktir. Buna göre, bu sayı kaçtır?
A
120
B
150
C
180
D
200
E
240
Adım Adım Çözüm Analizi:
Sayımıza xx diyelim. Sayının %30'unun %40'ı: x⋅30100⋅40100=x⋅12100=0,12xx \cdot \frac{30}{100} \cdot \frac{40}{100} = x \cdot \frac{12}{100} = 0{,}12x Sayının %24'ü ise 0,24x0{,}24x'tir. Verilen eşitliğe göre: 0,24x−0,12x=180{,}24x - 0{,}12x = 18 0,12x=18  ⟹  x=180,12=180012=1500{,}12x = 18 \implies x = \frac{18}{0{,}12} = \frac{1800}{12} = 150 bulunur. Sonuç: B şıkkıdır.
#2

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: A
Bir dikdörtgenin boyu %40 artırılıp eni %30 azaltılıyor. Buna göre, bu dikdörtgenin alanındaki değişim aşağıdakilerden hangisidir?
A
%2 azalır
B
%2 artar
C
%10 artar
D
%10 azalır
E
Değişmez
Adım Adım Çözüm Analizi:
Dikdörtgenin başlangıçtaki en ve boy uzunluklarına 10 birim diyelim. İlk alan: 10⋅10=10010 \cdot 10 = 100 birimkaredir. Boyu %40 artırılırsa yeni boy: 10⋅1,40=1410 \cdot 1{,}40 = 14 birim olur. Eni %30 azaltılırsa yeni en: 10⋅0,70=710 \cdot 0{,}70 = 7 birim olur. Yeni alan: 14⋅7=9814 \cdot 7 = 98 birimkare olur. Alan 100 birimkareden 98 birimkareye düştüğü için %2 azalmıştır. Sonuç: A şıkkıdır.
#3

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: C
Bir sinema salonunda bilet fiyatlarına %20 indirim yapıldığında, salona gelen seyirci sayısının %40 arttığı görülmüştür. Buna göre, sinema salonunun bilet satışından elde ettiği hasılat (kasa geliri) yüzde kaç artmıştır?
A
%8 artar
B
%10 artar
C
%12 artar
D
%12 azalır
E
%16 artar
Adım Adım Çözüm Analizi:
Başlangıçta bilet fiyatı 10 TL ve seyirci sayısı 10 kişi olsun. Başlangıçtaki hasılat: 10⋅10=10010 \cdot 10 = 100 TL'dir. Bilet fiyatı %20 indirildiğinde yeni bilet fiyatı: 10⋅0,80=810 \cdot 0{,}80 = 8 TL olur. Seyirci sayısı %40 arttığında yeni seyirci sayısı: 10⋅1,40=1410 \cdot 1{,}40 = 14 kişi olur. Yeni hasılat: 8⋅14=1128 \cdot 14 = 112 TL olur. Hasılat 100 TL'den 112 TL'ye çıktığı için %12 artmıştır. Sonuç: C şıkkıdır.
#4

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: B
Yıllık enflasyon oranının %50 olduğu bir ülkede, çalışanların maaşlarına yıl sonunda %20 zam yapılmıştır. Buna göre, bir çalışanın alım gücü yüzde kaç azalmıştır?
A
%15 azalmıştır
B
%20 azalmıştır
C
%25 azalmıştır
D
%30 azalmıştır
E
%33 azalmıştır
Adım Adım Çözüm Analizi:
Yıl başında bir mal sepetinin fiyatı 100 TL ve çalışanın maaşı 100 TL olsun. Alım gücü başlangıçta: 100100=1\frac{100}{100} = 1 birimdir. Yıl sonunda enflasyon nedeniyle mal sepetinin fiyatı 150 TL olur. Çalışanın maaşı %20 zam ile 120 TL olur. Yıl sonundaki alım gücü: 120150=45=80100=0,80\frac{120}{150} = \frac{4}{5} = \frac{80}{100} = 0{,}80 birimdir. Alım gücü 1'den 0,80'e gerilediğinden alım gücündeki kayıp: 1−0,80=0,20  ⟹  %201 - 0{,}80 = 0{,}20 \implies \%20 azalmıştır. Sonuç: B şıkkıdır.
#5

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: D
Bir kurstaki kız öğrencilerin sayısı, erkek öğrencilerin sayısının %25'idir. Buna göre, bu kurstaki erkek öğrencilerin sayısı tüm sınıf mevcudunun yüzde kaçıdır?
A
%60
B
%70
C
%75
D
%80
E
%85
Adım Adım Çözüm Analizi:
Erkek öğrencilerin sayısına 100 kişi diyelim. Kız öğrencilerin sayısı erkeklerin %25'i olduğundan 25 kişi olur. Tüm sınıf mevcudu: 100+25=125100 + 25 = 125 kişidir. Erkek öğrencilerin tüm mevcuda oranı: 100125=45=80100=%80\frac{100}{125} = \frac{4}{5} = \frac{80}{100} = \%80 bulunur. Sonuç: D şıkkıdır.
#6

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: B
Bir manavın satın aldığı karpuzların %20'si çürük çıktığı için çöpe atılmıştır. Buna göre, sağlam karpuzların birim maliyeti başlangıçtaki maliyete göre yüzde kaç artmıştır?
A
%20
B
%25
C
%30
D
%35
E
%40
Adım Adım Çözüm Analizi:
Manavın 100 kg karpuz aldığı ve kilogramını 10 TL'den aldığı varsayılsın. Toplam maliyet: 100⋅10=1000100 \cdot 10 = 1000 TL'dir. Karpuzların %20'si çürük çıktığından geriye sağlam: 100−20=80100 - 20 = 80 kg karpuz kalır. Sağlam karpuzların 1 kilogramının yeni maliyeti: 100080=12,5\frac{1000}{80} = 12{,}5 TL olur. Birim maliyet 10 TL'den 12,5 TL'ye yükselmiştir. Artış oranı: 12,5−1010=2,510=%25\frac{12{,}5 - 10}{10} = \frac{2{,}5}{10} = \%25 artmıştır. Sonuç: B şıkkıdır.
#7

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: B
Maliyeti 400 TL olan bir pantolon %50 kârla etiketlendiriliyor. Daha sonra bu pantolon etiket fiyatı üzerinden %30 indirim yapılarak satılıyor. Buna göre, bu pantolonun satışından kaç TL kâr elde edilmiştir?
A
15
B
20
C
25
D
30
E
40
Adım Adım Çözüm Analizi:
Maliyet: 400 TL. %50 kârlı etiket fiyatı: 400+400⋅0,50=400+200=600400 + 400 \cdot 0{,}50 = 400 + 200 = 600 TL. Etiket fiyatı üzerinden %30 indirim yapıldığında satış fiyatı: 600−600⋅0,30=600−180=420600 - 600 \cdot 0{,}30 = 600 - 180 = 420 TL. Elde edilen kâr: Satıs¸ Fiyatı−Maliyet=420−400=20\text{Satış Fiyatı} - \text{Maliyet} = 420 - 400 = 20 TL bulunur. Sonuç: B şıkkıdır.
#8

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: D
Bir satıcı iki farklı ürünü 480'er TL'ye satmıştır. Bu satışların birincisinden %20 kâr, ikincisinden ise %20 zarar etmiştir. Buna göre, satıcının bu iki ürünün satışındaki toplam kâr-zarar durumu nedir?
A
Ne kâr ne zarar
B
20 TL zarar
C
40 TL kâr
D
40 TL zarar
E
60 TL zarar
Adım Adım Çözüm Analizi:
1. ürünün maliyeti M1M_1 olsun: M1⋅1,20=480  ⟹  M1=4801,2=400M_1 \cdot 1{,}20 = 480 \implies M_1 = \frac{480}{1{,}2} = 400 TL. 2. ürünün maliyeti M2M_2 olsun: M2⋅0,80=480  ⟹  M2=4800,8=600M_2 \cdot 0{,}80 = 480 \implies M_2 = \frac{480}{0{,}8} = 600 TL. İki ürünün toplam maliyeti: 400+600=1000400 + 600 = 1000 TL. İki ürünün toplam satış tutarı: 480+480=960480 + 480 = 960 TL. Net durum: 960−1000=−40960 - 1000 = -40 TL (40 TL zarar) bulunur. Sonuç: D şıkkıdır.
#9

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: B
Kilogramı 30 TL'den alınan yaş incir kurutulduğunda ağırlığının %25'ini kaybetmektedir. Kurutulan incirlerin kilogramı 50 TL'den satıldığına göre, bu satıştan elde edilen kâr oranı yüzde kaçtır?
A
%20
B
%25
C
%30
D
%35
E
%40
Adım Adım Çözüm Analizi:
100 kg yaş incir alındığı varsayılsın. Toplam maliyet: 100⋅30=3000100 \cdot 30 = 3000 TL. İncir kuruyunca ağırlığının %25'ini kaybeder: Kalan kuru incir: 100−25=75100 - 25 = 75 kg. Kuru incirin toplam satış geliri: 75⋅50=375075 \cdot 50 = 3750 TL. Elde edilen kâr miktarı: 3750−3000=7503750 - 3000 = 750 TL. Kâr oranı: 7503000=14=%25\frac{750}{3000} = \frac{1}{4} = \%25 bulunur. Sonuç: B şıkkıdır.
#10

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: D
Bir tüccar elindeki malların 35\frac{3}{5}'ünü %30 kârla satmıştır. Bu tüccarın tüm satıştan kâr veya zarar etmemesi için, kalan malları yüzde kaç zararla satması gerekir?
A
%30
B
%35
C
%40
D
%45
E
%50
Adım Adım Çözüm Analizi:
Toplam mal miktarına 5 adet ve her bir malın maliyetine 100 TL diyelim. Toplam maliyet: 5⋅100=5005 \cdot 100 = 500 TL. Satılan kısım: 5⋅35=35 \cdot \frac{3}{5} = 3 adet mal. Bu mallar %30 kârla tanesi 130 TL'den satılırsa elde edilen gelir: 3⋅130=3903 \cdot 130 = 390 TL. Tüm satıştan kâr veya zarar etmemek için toplam cironun 500 TL olması gerekir. Kalan 2 adet maldan elde edilmesi gereken gelir: 500−390=110500 - 390 = 110 TL. Kalan 2 malın maliyeti 2⋅100=2002 \cdot 100 = 200 TL olduğuna göre yapılması gereken zarar: 200−110=90200 - 110 = 90 TL. Zarar yüzdesi: 90200=%45\frac{90}{200} = \%45 bulunur. Sonuç: D şıkkıdır.
#11

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: D
Bir satıcının kullandığı terazi, üzerine konulan cisimleri gerçek ağırlığından %20 fazla tartmaktadır. Bu satıcı kilogram maliyeti 40 TL olan bir ürünü, bu terazide tartıp kilogramını 50 TL'den sattığına göre, bu satıştan elde ettiği gerçek kâr oranı yüzde kaçtır?
A
%25
B
%35
C
%40
D
%50
E
%60
Adım Adım Çözüm Analizi:
Gerçek ağırlığı 1 kg olan bir ürün ele alınsın. Ürünün maliyeti: 40 TL'dir. Terazi %20 fazla tarttığı için bu 1 kg'lık ürün göstergede 1⋅1,20=1,21 \cdot 1{,}20 = 1{,}2 kg olarak görünür. Müşteriden alınan para: 1,2⋅50=601{,}2 \cdot 50 = 60 TL. Elde edilen net kâr: 60−40=2060 - 40 = 20 TL. Gerçek kâr oranı: 2040=12=%50\frac{20}{40} = \frac{1}{2} = \%50 bulunur. Sonuç: D şıkkıdır.
#12

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: B
Bir mağazada satılan bir ürünün %20 KDV dahil satış fiyatı 1080 TL'dir. Bu ürünün KDV hariç fiyatı üzerinden %20 indirim yapılsaydı yeni fiyatı kaç TL olurdu?
A
700
B
720
C
750
D
800
E
864
Adım Adım Çözüm Analizi:
Ürünün KDV hariç fiyatına FF diyelim. %20 KDV dahil fiyat: F⋅1,20=1080  ⟹  F=10801,2=900F \cdot 1{,}20 = 1080 \implies F = \frac{1080}{1{,}2} = 900 TL. KDV hariç fiyat üzerinden %20 indirim yapılırsa: 900⋅(1−0,20)=900⋅0,80=720900 \cdot (1 - 0{,}20) = 900 \cdot 0{,}80 = 720 TL bulunur. Sonuç: B şıkkıdır.
#13

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: C
Tanesini 4 TL'den bir miktar porselen tabak alan bir züccaciyeci, taşıma sırasında tabakların %25'ini kırmıştır. Züccaciyecinin bu alışverişin tamamından %20 kâr elde edebilmesi için, kırılmayan tabakların tanesini kaç TL'den satması gerekir?
A
5,6
B
6
C
6,4
D
6,8
E
7,2
Adım Adım Çözüm Analizi:
Züccaciyecinin 100 adet tabak aldığı varsayılsın. Toplam maliyet: 100⋅4=400100 \cdot 4 = 400 TL. Tüm alışverişten %20 kâr hedeflendiğine göre toplanması gereken ciro: 400⋅1,20=480400 \cdot 1{,}20 = 480 TL. Tabakların %25'i kırıldığı için elde kalan sağlam tabak sayısı: 100−25=75100 - 25 = 75 adet. Sağlam tabakların birim satış fiyatı: 48075=9615=325=6,4\frac{480}{75} = \frac{96}{15} = \frac{32}{5} = 6{,}4 TL bulunur. Sonuç: C şıkkıdır.
#14

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: C
Bir ürünün alış fiyatı xx TL, satış fiyatı ise yy TL'dir. Alış ve satış fiyatı arasında y=2x−120y = 2x - 120 bağıntısı bulunmaktadır. Bu ürünün satışından %20 kâr elde edildiğine göre, ürünün alış fiyatı kaç TL'dir?
A
120
B
140
C
150
D
160
E
180
Adım Adım Çözüm Analizi:
%20 kârla satış yapıldığında satış fiyatı: y=x+0,20x=1,20xy = x + 0{,}20x = 1{,}20x Verilen denklemde yy yerine 1,2x1{,}2x yazılır: 1,2x=2x−1201{,}2x = 2x - 120 2x−1,2x=1202x - 1{,}2x = 120 0,8x=120  ⟹  8x=1200  ⟹  x=1500{,}8x = 120 \implies 8x = 1200 \implies x = 150 TL bulunur. Sonuç: C şıkkıdır.
#15

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: C
Alkol oranı %20 olan 40 litre alkol-su karışımı ile alkol oranı %50 olan 60 litre alkol-su karışımı karıştırılıyor. Buna göre, elde edilen yeni karışımın alkol oranı yüzde kaçtır?
A
32
B
35
C
38
D
40
E
42
Adım Adım Çözüm Analizi:
1. karışımdaki alkol miktarı: 40⋅0,20=840 \cdot 0{,}20 = 8 litre. 2. karışımdaki alkol miktarı: 60⋅0,50=3060 \cdot 0{,}50 = 30 litre. Toplam saf alkol miktarı: 8+30=388 + 30 = 38 litre. Toplam karışım hacmi: 40+60=10040 + 60 = 100 litre. Yeni karışımın alkol oranı: 38100=%38\frac{38}{100} = \%38 bulunur. Sonuç: C şıkkıdır.
#16

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: C
Tuz oranı %15 olan 80 gram tuzlu su karışımından kaç gram su buharlaştırılırsa, yeni karışımın tuz oranı %20 olur?
A
15
B
18
C
20
D
24
E
25
Adım Adım Çözüm Analizi:
Karışımdaki tuz miktarı: 80⋅15100=1280 \cdot \frac{15}{100} = 12 gramdır. Buharlaşan su miktarı xx gram olsun. Buharlaşma sırasında tuz miktarı değişmez. Yeni toplam karışım ağırlığı: 80−x80 - x gram olur. Yeni tuz oranı denklemi: 1280−x=20100=15\frac{12}{80 - x} = \frac{20}{100} = \frac{1}{5} 80−x=12⋅5=6080 - x = 12 \cdot 5 = 60 x=80−60=20x = 80 - 60 = 20 gram su buharlaştırılmalıdır. Sonuç: C şıkkıdır.
#17

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: C
Şeker oranı %25 olan 120 gramlık şekerli su karışımına kaç gram saf şeker ilave edilirse, karışımın şeker oranı %40 olur?
A
20
B
25
C
30
D
35
E
40
Adım Adım Çözüm Analizi:
Başlangıçtaki şeker miktarı: 120⋅0,25=30120 \cdot 0{,}25 = 30 gramdır. İlave edilen şeker miktarı xx gram olsun. Yeni şeker miktarı: 30+x30 + x gram. Yeni toplam karışım: 120+x120 + x gram. Yeni şeker oranı: 30+x120+x=40100=25\frac{30 + x}{120 + x} = \frac{40}{100} = \frac{2}{5} İçler dışlar çarpımı yapılır: 5(30+x)=2(120+x)5(30 + x) = 2(120 + x) 150+5x=240+2x150 + 5x = 240 + 2x 3x=90  ⟹  x=303x = 90 \implies x = 30 gram şeker eklenmelidir. Sonuç: C şıkkıdır.
#18

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: D
Alkol oranı %30 olan 50 litrelik bir dezenfektan karışımının 15\frac{1}{5}'i dökülerek yerine dökülen miktar kadar saf su ilave ediliyor. Buna göre, yeni karışımın alkol oranı yüzde kaçtır?
A
18
B
20
C
22
D
24
E
26
Adım Adım Çözüm Analizi:
Dökülen miktar: 50⋅15=1050 \cdot \frac{1}{5} = 10 litredir. Geriye kalan karışım miktarı: 50−10=4050 - 10 = 40 litre. Kalan karışımın da alkol oranı %30 olduğundan içindeki alkol: 40⋅0,30=1240 \cdot 0{,}30 = 12 litre saf alkoldür. Üzerine 10 litre saf su eklendiğinde toplam karışım yeniden 40+10=5040 + 10 = 50 litre olur. Yeni karışımdaki alkol oranı: 1250=24100=%24\frac{12}{50} = \frac{24}{100} = \%24 bulunur. Sonuç: D şıkkıdır.
#19

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: D
18 ayar 40 gram altın ile 24 ayar bir miktar saf altın eritilerek karıştırılıyor. Elde edilen yeni altın 22 ayar olduğuna göre, karışıma eklenen 24 ayar saf altın kaç gramdır?
A
60
B
70
C
75
D
80
E
90
Adım Adım Çözüm Analizi:
Eklenen 24 ayar altın miktarı xx gram olsun. Ayar denklemi kurulur: 40⋅18+x⋅24=(40+x)⋅2240 \cdot 18 + x \cdot 24 = (40 + x) \cdot 22 720+24x=880+22x720 + 24x = 880 + 22x 24x−22x=880−72024x - 22x = 880 - 720 2x=160  ⟹  x=802x = 160 \implies x = 80 gram saf altın eklenmiştir. Sonuç: D şıkkıdır.
#20

Matematik • Yüzde, Kâr-Zarar ve Karışım Problemleri

Doğru Cevap: D
A kabında şeker oranı %20 olan 40 kg, B kabında ise şeker oranı %50 olan 60 kg şekerli su karışımı bulunmaktadır. A kabındaki karışımın yarısı ile B kabındaki karışımın 13\frac{1}{3}'i boş bir C kabına dökülerek karıştırılıyor. Buna göre, C kabında oluşan yeni karışımın şeker oranı yüzde kaçtır?
A
28
B
30
C
32
D
35
E
38
Adım Adım Çözüm Analizi:
A kabından alınan karışım: 402=20\frac{40}{2} = 20 kg. A'dan gelen şeker miktarı: 20⋅0,20=420 \cdot 0{,}20 = 4 kg. B kabından alınan karışım: 60⋅13=2060 \cdot \frac{1}{3} = 20 kg. B'den gelen şeker miktarı: 20⋅0,50=1020 \cdot 0{,}50 = 10 kg. C kabındaki toplam karışım: 20+20=4020 + 20 = 40 kg. C kabındaki toplam şeker: 4+10=144 + 10 = 14 kg. C kabındaki yeni karışımın şeker oranı: 1440=720=35100=%35\frac{14}{40} = \frac{7}{20} = \frac{35}{100} = \%35 bulunur. Sonuç: D şıkkıdır.

İlgili KPSS Matematik Testleri

Tümünü Gör