DUYURU⚡ 2026 KPSS & YKS Yeni Nesil Çıkmış Sorular ve Deneme Sınavları Eklendi!İncele
kpss DENEMESİ• 2026 Müfredatı

KPSS KPSS Lisans (Genel Yetenek & Genel Kültür) Problemler Testi #1

Ders: Matematik & Sayısal MantıkSoru Sayısı: 20Tam Sınav Formatında
30:00
1
KPSS Problemler
Soru 1 / 20
Bir merdivenin basamaklarını ikişer ikişer çıkıp üçer üçer inen bir kişinin çıkarken attığı adım sayısı, inerken attığı adım sayısından 8 fazladır. Buna göre, bu kişi aynı merdiveni dörder dörder inseydi toplam kaç adım atardı?
📢 Reklam AlanıAD_TEST_BOTTOM

Sınav Soru Altı Reklam Alanı

Soru kartının altında, cevap şıklarından izole güvenli yatay alan.

Format: 728x90 Horizontal
📢 Reklam AlanıAD_TEST_SOLVER_SIDEBAR

Sınav Sağ Panel Reklam Alanı

Soru çözme esnasında sağ kolonda soru navigasyonunun hemen üstünde yer alır.

Format: 300x250 Rectangle

Soru Navigasyonu

0/20 Cevaplandı
İşaretlendi Aktif Boş
KPSS Müfredat ve Çözüm Rehberi

KPSS Lisans (Genel Yetenek & Genel Kültür) Problemler Testi #1 – Soru Bankası & Detaylı Çözümleri

Bu test, 2026 KPSS Matematik & Sayısal Mantık müfredatı kapsamında KPSS Problemler konusundaki bilgilerinizi ölçmek amacıyla hazırlanmıştır. Toplam 20 özgün soru ve adım adım açıklamalı çözümünü görmek için tıklayın.

Soruları & Çözümleri Aç (20)
#1

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: B
Bir merdivenin basamaklarını ikişer ikişer çıkıp üçer üçer inen bir kişinin çıkarken attığı adım sayısı, inerken attığı adım sayısından 8 fazladır. Buna göre, bu kişi aynı merdiveni dörder dörder inseydi toplam kaç adım atardı?
A
10
B
12
C
14
D
16
E
24
Adım Adım Çözüm Analizi:
Merdivenin basamak sayısına xx diyelim. Çıkarken atılan adım sayısı: x2\frac{x}{2} İnerken atılan adım sayısı: x3\frac{x}{3} Verilen eşitlik: x2−x3=8\frac{x}{2} - \frac{x}{3} = 8 Paydalar eşitlenirse: 3x−2x6=8  ⟹  x6=8  ⟹  x=48\frac{3x - 2x}{6} = 8 \implies \frac{x}{6} = 8 \implies x = 48 basamak bulunur. Merdiveni dörder dörder inerken atacağı adım sayısı: 484=12\frac{48}{4} = 12 olur. Sonuç: B şıkkı.
#2

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: D
Düz bir telin sol ucundan 15\frac{1}{5}'i, sağ ucundan ise 14\frac{1}{4}'ü kesilip atıldığında telin orta noktası ilk duruma göre 3 cm yer değiştirmektedir. Buna göre, bu telin kesilmeden önceki başlangıç boyu kaç cm'dir?
A
60
B
80
C
100
D
120
E
150
Adım Adım Çözüm Analizi:
Telin ilk boyuna LL diyelim. Bir telin ucundan kesilen parçanın yarısı kadar orta nokta ters yöne kayar. Sol uçtan L5\frac{L}{5} kesilirse orta nokta sağa L10\frac{L}{10} kayar. Sağ uçtan L4\frac{L}{4} kesilirse orta nokta sola L8\frac{L}{8} kayar. Net yer değiştirme: ∣L8−L10∣=3\left|\frac{L}{8} - \frac{L}{10}\right| = 3 Payda eşitlenirse: 5L−4L40=3  ⟹  L40=3  ⟹  L=120\frac{5L - 4L}{40} = 3 \implies \frac{L}{40} = 3 \implies L = 120 cm bulunur. Sonuç: D şıkkı.
#3

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Bir babanın bugünkü yaşı, iki çocuğunun yaşları farkının 7 katına eşittir. 6 yıl sonra babanın yaşı, çocuklarının yaşları farkının 8 katından 1 eksik olacaktır. Buna göre, babanın bugünkü yaşı kaçtır?
A
42
B
45
C
49
D
52
E
56
Adım Adım Çözüm Analizi:
İki çocuğun yaşları farkına dd diyelim. İki kişinin yaşları farkı yıllar geçse de değişmez. Babanın bugünkü yaşı: B=7dB = 7d 6 yıl sonra babanın yaşı: B+6=7d+6B + 6 = 7d + 6 Verilen bilgiye göre: 7d+6=8d−17d + 6 = 8d - 1 Buradan 8d−7d=6+1  ⟹  d=78d - 7d = 6 + 1 \implies d = 7 bulunur. Babanın bugünkü yaşı: B=7×7=49B = 7 \times 7 = 49 olarak hesaplanır. Sonuç: C şıkkı.
#4

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Yıllık enflasyonun %40\%40 olduğu bir ülkede, bir memurun maaşına yılın başında %12\%12 zam yapılmış, yıl ortasında ise zamlı maaşı üzerinden %25\%25 oranında bir zam daha yapılmıştır. Buna göre, bu memurun yıl sonundaki alım gücü yıl başına göre nasıl değişmiştir?
A
\%3 artmıştır
B
\%2 azalmıştır
C
Değişmemiştir
D
\%5 artmıştır
E
\%4 azalmıştır
Adım Adım Çözüm Analizi:
Başlangıçta ürünün fiyatı 100 TL, memurun maaşı 100 TL olsun. Yıl sonunda ürünün fiyatı enflasyonla: 100×1,40=140100 \times 1{,}40 = 140 TL olur. Memurun maaşı yıl başında: 100×1,12=112100 \times 1{,}12 = 112 TL olur. Yıl ortasındaki %25\%25 zam ile son maaş: 112×1,25=112+28=140112 \times 1{,}25 = 112 + 28 = 140 TL olur. Yıl sonunda 140 TL maaş ile 140 TL değerindeki ürün tam olarak alınabildiğinden alım gücü değişmemiştir. Sonuç: C şıkkı.
#5

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: A
Bir manav, kilogramını 30 TL'den aldığı elmaları %20\%20 kârla satmayı hedeflemektedir. Ancak manavın kullandığı bozuk terazi, üzerine konan ürünleri gerçek ağırlığından %20\%20 daha az tartmaktadır. Manav tüm elmaları bu teraziyle tartıp hedeflenen etiket fiyatından sattığına göre, gerçekteki kâr-zarar durumu nedir?
A
\%4 zarar eder
B
\%4 kâr eder
C
Ne kâr ne zarar eder
D
\%6 zarar eder
E
\%2 kâr eder
Adım Adım Çözüm Analizi:
Manav 100 kg elma almış olsun. Toplam maliyet: 100×30=3000100 \times 30 = 3000 TL. Kg satış fiyatı %20\%20 kârla: 30×1,20=3630 \times 1{,}20 = 36 TL/kg olarak belirlenir. Terazi %20\%20 eksik tarttığı için 100 kg elmayı 100×0,80=80100 \times 0{,}80 = 80 kg olarak tartar ve satar. Toplam gelir: 80×36=288080 \times 36 = 2880 TL. Zarar miktarı: 3000−2880=1203000 - 2880 = 120 TL. Zarar yüzdesi: 1203000×100=%4\frac{120}{3000} \times 100 = \%4 zarar bulunur. Sonuç: A şıkkı.
#6

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
A kabında tuz oranı %20\%20 olan 40 kg, B kabında ise tuz oranı %40\%40 olan 60 kg tuzlu su bulunmaktadır. Önce A kabındaki karışımın yarısı B kabına boşaltılıp homojen biçimde karıştırılıyor. Ardından B kabında oluşan yeni karışımın yarısı A kabına geri dökülüyor. Son durumda A kabındaki karışımın tuz oranı yüzde kaç olur?
A
25
B
28
C
30
D
32
E
35
Adım Adım Çözüm Analizi:
A kabı başlangıç: 40 kg (%20 tuz   ⟹  \implies 8 kg tuz, 32 kg su). B kabı başlangıç: 60 kg (%40 tuz   ⟹  \implies 24 kg tuz, 36 kg su). A'nın yarısı (20 kg karışım, 4 kg tuz) B'ye aktarılır. A'da kalan: 20 kg karışım, 4 kg tuz. B'nin yeni durumu: 60+20=8060 + 20 = 80 kg karışım, 24+4=2824 + 4 = 28 kg tuz. B'nin yeni tuz oranı: 2880=%35\frac{28}{80} = \%35. B'nin yarısı (40 kg karışım, 40×0,35=1440 \times 0{,}35 = 14 kg tuz) A'ya dökülür. A'nın son durumu: Toplam ağırlık = 20+40=6020 + 40 = 60 kg. Toplam tuz = 4+14=184 + 14 = 18 kg. A'nın son tuz oranı: 1860×100=%30\frac{18}{60} \times 100 = \%30 bulunur. Sonuç: C şıkkı.
#7

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: B
A ve B şehirlerinden aynı anda birbirlerine doğru sabit hızlarla yola çıkan iki araç bir C noktasında karşılaşıyorlar. Karşılaşmadan sonra A'dan yola çıkan araç 4 saat sonra B şehrine, B'den yola çıkan araç ise 9 saat sonra A şehrine varıyor. Buna göre, bu iki araç yola çıktıktan kaç saat sonra karşılaşmışlardır?
A
5
B
6
C
6,5
D
7
E
8
Adım Adım Çözüm Analizi:
A'dan çıkan aracın hızına V1V_1, B'den çıkan aracın hızına V2V_2 diyelim. Karşılaşma anına kadar geçen süre tt olsun. ∣AC∣=V1⋅t=V2⋅9|AC| = V_1 \cdot t = V_2 \cdot 9 ∣BC∣=V2⋅t=V1⋅4|BC| = V_2 \cdot t = V_1 \cdot 4 Taraf tarafa oranlarsak: V1⋅tV2⋅t=9V24V1  ⟹  (V1V2)2=94  ⟹  V1V2=32\frac{V_1 \cdot t}{V_2 \cdot t} = \frac{9 V_2}{4 V_1} \implies \left(\frac{V_1}{V_2}\right)^2 = \frac{9}{4} \implies \frac{V_1}{V_2} = \frac{3}{2}. V1⋅t=9V2  ⟹  t=9⋅V2V1=9⋅23=6V_1 \cdot t = 9 V_2 \implies t = 9 \cdot \frac{V_2}{V_1} = 9 \cdot \frac{2}{3} = 6 saat bulunur. Sonuç: B şıkkı.
#8

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Bir işi tek başına Ali 15 günde, Burak ise 20 günde bitirebilmektedir. İkisi birlikte işe başlayıp 3 gün çalıştıktan sonra Ali işi bırakıyor. Kalan işi Burak tek başına tamamladığına göre, işin tamamı toplam kaç günde bitmiştir?
A
13
B
15
C
16
D
18
E
20
Adım Adım Çözüm Analizi:
İşin tamamına EKOK(15,20)=60\text{EKOK}(15, 20) = 60 birim diyelim. Ali'nin günlük çalışma kapasitesi: 6015=4\frac{60}{15} = 4 birim/gün Burak'ın günlük çalışma kapasitesi: 6020=3\frac{60}{20} = 3 birim/gün Birlikte 3 günde yaptıkları iş: 3×(4+3)=3×7=213 \times (4 + 3) = 3 \times 7 = 21 birim. Geriye kalan iş: 60−21=3960 - 21 = 39 birim. Kalan işi Burak tek başına bitirir: 393=13\frac{39}{3} = 13 gün. İşin tamamının bitme süresi: 3+13=163 + 13 = 16 gün olur. Sonuç: C şıkkı.
#9

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: B
Bir bilet kuyruğunda Mehmet baştan (2n−3)(2n - 3). sırada, Serkan ise sondan (n+5)(n + 5). sıradadır. Mehmet gişeye daha yakın olup aralarında 4 kişi bulunmaktadır. Kuyrukta toplam 51 kişi olduğuna göre, Mehmet baştan kaçıncı sıradadır?
A
25
B
27
C
29
D
31
E
33
Adım Adım Çözüm Analizi:
Mehmet gişeye daha yakın olduğuna göre dizilim gişeden sona doğru: Mehmet ... (4 kişi) ... Serkan şeklindedir. Mehmet baştan (2n−3)(2n - 3). sırada ise, Serkan baştan: (2n−3)+4+1=2n+2(2n - 3) + 4 + 1 = 2n + 2. sıradadır. Serkan aynı zamanda sondan (n+5)(n + 5). sıradadır. Toplam kişi sayısı formülü: Bas¸tan sıra+Sondan sıra−1=Toplam\text{Baştan sıra} + \text{Sondan sıra} - 1 = \text{Toplam} (2n+2)+(n+5)−1=51(2n + 2) + (n + 5) - 1 = 51 3n+6=51  ⟹  3n=45  ⟹  n=153n + 6 = 51 \implies 3n = 45 \implies n = 15 Mehmet'in baştan sırası: 2n−3=2(15)−3=272n - 3 = 2(15) - 3 = 27 olarak bulunur. Sonuç: B şıkkı.
#10

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Başlangıçtaki boyları eşit olan iki mumdan biri 4 saatte, diğeri ise 6 saatte tamamen eriyerek bitmektedir. Bu iki mum aynı anda yakıldıktan kaç saat sonra birinin boyu diğerinin boyunun yarısına eşit olur?
A
2
B
2,5
C
3
D
3,5
E
4
Adım Adım Çözüm Analizi:
Mumların başlangıç boylarına EKOK(4,6)=12\text{EKOK}(4, 6) = 12 birim diyelim. 1. mumun birim saatteki erime miktarı: 124=3\frac{12}{4} = 3 birim/saat 2. mumun birim saatteki erime miktarı: 126=2\frac{12}{6} = 2 birim/saat tt saat sonra kalan boylar: 1. mum: 12−3t12 - 3t 2. mum: 12−2t12 - 2t 1. mum daha hızlı eridiğinden boyu daha kısa kalır: 12−3t=12(12−2t)12 - 3t = \frac{1}{2}(12 - 2t) 24−6t=12−2t  ⟹  4t=12  ⟹  t=324 - 6t = 12 - 2t \implies 4t = 12 \implies t = 3 saat bulunur. Sonuç: C şıkkı.
#11

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: B
Bir kumbarada yalnızca 50 kuruşluk ve 1 TL'lik madeni paralardan oluşan toplam 45 adet madeni para bulunmaktadır. Kumbaradaki paraların toplam değeri 36 TL olduğuna göre, 1 TL'lik paraların sayısı 50 kuruşluk paraların sayısından kaç fazladır?
A
6
B
9
C
12
D
15
E
18
Adım Adım Çözüm Analizi:
50 kuruşluk paraların sayısına xx, 1 TL'lik paraların sayısına yy diyelim. x+y=45x + y = 45 Paraların TL cinsinden toplam değeri: 0,5x+1y=360{,}5x + 1y = 36 İkinci denklemi 2 ile çarparsak: x+2y=72x + 2y = 72 (x+2y)−(x+y)=72−45  ⟹  y=27(x + 2y) - (x + y) = 72 - 45 \implies y = 27 x=45−27=18x = 45 - 27 = 18 adet 50 kuruşluk para bulunur. Fark: y−x=27−18=9y - x = 27 - 18 = 9 olur. Sonuç: B şıkkı.
#12

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Bir memur maaşının 14\frac{1}{4}'ünü ev kirasına, kalanın 13\frac{1}{3}'ünü kredi kartı borcuna, ardından geriye kalan parasının 25\frac{2}{5}'ini mutfak masraflarına ayırıyor. Son durumda memurun geriye 7200 TL'si kaldığına göre, bu memurun ev kirası kaç TL'dir?
A
5000
B
5500
C
6000
D
6500
E
7000
Adım Adım Çözüm Analizi:
Memurun maaşına MM diyelim. Kira ödendikten sonra kalan: M×(1−14)=34MM \times \left(1 - \frac{1}{4}\right) = \frac{3}{4}M Kredi kartı ödendikten sonra kalan: 34M×(1−13)=34M×23=12M\frac{3}{4}M \times \left(1 - \frac{1}{3}\right) = \frac{3}{4}M \times \frac{2}{3} = \frac{1}{2}M Mutfak masrafından sonra kalan: 12M×(1−25)=12M×35=310M\frac{1}{2}M \times \left(1 - \frac{2}{5}\right) = \frac{1}{2}M \times \frac{3}{5} = \frac{3}{10}M Verilen eşitlik: 310M=7200  ⟹  M=7200×103=24000\frac{3}{10}M = 7200 \implies M = \frac{7200 \times 10}{3} = 24000 TL. Ev kirası: M4=240004=6000\frac{M}{4} = \frac{24000}{4} = 6000 TL bulunur. Sonuç: C şıkkı.
#13

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: B
Ahmet'in bugünkü yaşı, kardeşi Berk'in bugünkü yaşının 2 katıdır. Berk, Ahmet'in bugünkü yaşına geldiğinde ikisinin yaşları toplamı 40 olacaktır. Buna göre, Berk'in bugünkü yaşı kaçtır?
A
6
B
8
C
10
D
12
E
16
Adım Adım Çözüm Analizi:
Berk'in bugünkü yaşı xx ise Ahmet'in bugünkü yaşı 2x2x'tir. Berk'in Ahmet'in bugünkü yaşı olan 2x2x yaşına gelmesi için geçen süre: 2x−x=x2x - x = x yıldır. xx yıl sonra: Berk'in yaşı: 2x2x Ahmet'in yaşı: 2x+x=3x2x + x = 3x Yaşları toplamı: 2x+3x=40  ⟹  5x=40  ⟹  x=82x + 3x = 40 \implies 5x = 40 \implies x = 8 bulunur. Sonuç: B şıkkı.
#14

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: A
Bir su kabının ağırlığı boş iken aa gram, 37\frac{3}{7}'si su ile dolu iken bb gram gelmektedir. Buna göre, bu kabın tamamı su ile doldurulduğunda toplam ağırlığı kaç gram olur?
A
7b−4a3\frac{7b - 4a}{3}
B
7b−3a4\frac{7b - 3a}{4}
C
7b+4a3\frac{7b + 4a}{3}
D
4b−7a3\frac{4b - 7a}{3}
E
7b−a3\frac{7b - a}{3}
Adım Adım Çözüm Analizi:
Kabın boş ağırlığı K=aK = a gramdır. Kabın alabildiği toplam su miktarına SS diyelim. a+37S=b  ⟹  37S=b−a  ⟹  S=7(b−a)3a + \frac{3}{7}S = b \implies \frac{3}{7}S = b - a \implies S = \frac{7(b - a)}{3} Kabın tamamı dolu iken ağırlığı: K+S=a+7(b−a)3=3a+7b−7a3=7b−4a3K + S = a + \frac{7(b - a)}{3} = \frac{3a + 7b - 7a}{3} = \frac{7b - 4a}{3} gram bulunur. Sonuç: A şıkkı.
#15

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Durgun sudaki hızı saatte 24 km olan bir tekne, akıntı hızının saatte 6 km olduğu bir nehirde akıntı yönünde belli bir mesafe gitmiş ve hiç durmadan başlangıç noktasına geri dönmüştür. Teknenin bu gidiş-dönüş yolculuğu toplam 8 saat sürdüğüne göre, tekne başlangıç noktasından en fazla kaç km uzaklaşmıştır?
A
75
B
80
C
90
D
100
E
120
Adım Adım Çözüm Analizi:
Teknenin akıntı yönündeki hızı: Vgidis¸=24+6=30V_{\text{gidiş}} = 24 + 6 = 30 km/sa Akıntıya karşı dönüş hızı: Vdo¨nu¨s¸=24−6=18V_{\text{dönüş}} = 24 - 6 = 18 km/sa Uzaklaşılan mesafe xx km olsun. Toplam süre: x30+x18=8\frac{x}{30} + \frac{x}{18} = 8 Paydalar 90'da eşitlenirse: 3x+5x90=8  ⟹  8x90=8  ⟹  x=90\frac{3x + 5x}{90} = 8 \implies \frac{8x}{90} = 8 \implies x = 90 km bulunur. Sonuç: C şıkkı.
#16

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: B
Yaş üzüm kurutulduğunda ağırlığının %25\%25'ini kaybetmektedir. Kilogramı 15 TL'den alınan yaş üzüm kurutulduktan sonra elde edilen kuru üzümün kilogramı 25 TL'den satılmaktadır. Buna göre, bu satıştan elde edilen kâr oranı yüzde kaçtır?
A
20
B
25
C
30
D
33,3
E
40
Adım Adım Çözüm Analizi:
Tüccar 100 kg yaş üzüm almış olsun. Toplam maliyet: 100×15=1500100 \times 15 = 1500 TL. Yaş üzüm kuruyunca %25\%25 fire verir: 100×(1−0,25)=75100 \times (1 - 0{,}25) = 75 kg kuru üzüm kalır. Toplam satış geliri: 75×25=187575 \times 25 = 1875 TL. Kâr tutarı: 1875−1500=3751875 - 1500 = 375 TL. Kâr yüzdesi: 3751500×100=%25\frac{375}{1500} \times 100 = \%25 kâr elde edilir. Sonuç: B şıkkı.
#17

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: D
Bir sınıftaki öğrenciler sıralara ikişer ikişer otururlarsa 5 öğrenci ayakta kalıyor. Üçer üçer otururlarsa 3 sıra tamamen boş kalıyor ve bir sırada ise yalnızca 1 öğrenci oturuyor. Buna göre, bu sınıfta toplam kaç öğrenci vardır?
A
31
B
33
C
35
D
37
E
41
Adım Adım Çözüm Analizi:
Sınıftaki sıra sayısına ss diyelim. 1. duruma göre öğrenci sayısı: 2s+52s + 5 2. durumda: 3 sıra tamamen boş, 1 sırada 1 öğrenci var. Tam dolu olan sıra sayısı s−4s - 4 tanedir. Öğrenci sayısı: 3(s−4)+1=3s−113(s - 4) + 1 = 3s - 11 İki denklem eşitlenirse: 2s+5=3s−11  ⟹  s=162s + 5 = 3s - 11 \implies s = 16 sıra vardır. Öğrenci sayısı: 2(16)+5=372(16) + 5 = 37 bulunur. Sonuç: D şıkkı.
#18

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Özdeş 6 dokuma makinesi günde 8 saat çalıştırılarak 10 günde belirli miktarda kumaş dokuyabilmektedir. Bu makinelerden 2 tanesi arızalanınca, kalan makinelerin günlük çalışma süresi %25\%25 artırılmıştır. Buna göre, aynı miktardaki kumaş kaç günde dokunur?
A
9
B
10
C
12
D
15
E
16
Adım Adım Çözüm Analizi:
Yapılan işler eşit olduğundan oran orantı kurulur: Makine sayısı×Gu¨nlu¨k saat×Gu¨n sayısı=I˙s¸ miktarı\text{Makine sayısı} \times \text{Günlük saat} \times \text{Gün sayısı} = \text{İş miktarı} 1. durum: 6×8×10=4806 \times 8 \times 10 = 480 makine-saat. 2. durum: Kalan makine sayısı 6−2=46 - 2 = 4. Günlük yeni çalışma süresi: 8×1,25=108 \times 1{,}25 = 10 saat. İşin bitme gün sayısı xx olsun: 4×10×x=480  ⟹  40x=480  ⟹  x=124 \times 10 \times x = 480 \implies 40x = 480 \implies x = 12 gün bulunur. Sonuç: C şıkkı.
#19

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: B
Bir robot doğrusal bir yol boyunca 7 adım ileri, ardından 3 adım geri atarak ilerlemektedir. Her adımı 40 cm olan bu robot, başlangıç noktasından en az 25 metre uzaklaşabilmek için toplamda en az kaç adım atmalıdır?
A
145
B
147
C
150
D
153
E
160
Adım Adım Çözüm Analizi:
Hedef mesafe: 25 m=2500 cm25\text{ m} = 2500\text{ cm}. Adım cinsinden gerekli net ilerleme: 250040=62,5  ⟹  \frac{2500}{40} = 62{,}5 \implies en az 63 net adım. Robot her 1 döngüde: 7+3=107 + 3 = 10 adım atar ve 7−3=47 - 3 = 4 adım net ilerler. Son döngüde geri adım atmadan hedefe ulaşma ihtimali dikkate alınmalıdır: 63−7=5663 - 7 = 56 net adım için 56÷4=1456 \div 4 = 14 tam döngü gereklidir. 14 döngü sonunda atılan adım sayısı: 14×10=14014 \times 10 = 140 adım. 14 döngü sonunda net ilerleme: 14×4=5614 \times 4 = 56 adım (56×40=224056 \times 40 = 2240 cm). Kalan mesafe: 2500−2240=2602500 - 2240 = 260 cm. Robot yeni döngünün ilk 7 ileri adımını atarken 26040=6,5  ⟹  7\frac{260}{40} = 6{,}5 \implies 7 adım attığında hedefe ulaşır ve geri adım atmasına gerek kalmaz. Toplam atılan adım sayısı: 140+7=147140 + 7 = 147 adım bulunur. Sonuç: B şıkkı.
#20

Matematik & Sayısal Mantık • KPSS Problemler

Doğru Cevap: C
Bir arkadaş grubundaki herkes gruptaki diğer her bir arkadaşına birer hediye vermiştir. Daha sonra bu gruptan 2 kişi ayrılmış ve grupta kalanlar kendi aralarında tekrar birbirlerine birer kitap hediye etmiştir. Bu iki etkinlikte toplam 114 adet hediye ve kitap verildiğine göre, başlangıçta bu grupta kaç kişi vardı?
A
7
B
8
C
9
D
10
E
12
Adım Adım Çözüm Analizi:
Başlangıçtaki kişi sayısı nn olsun. İlk durumda herkes diğer kişilere hediye verdiğinden hediye sayısı: n(n−1)n(n - 1). 2 kişi ayrılınca grupta n−2n - 2 kişi kalır. Kendi aralarında verdikleri kitap sayısı: (n−2)(n−3)(n - 2)(n - 3). Toplam hediye sayısı: n(n−1)+(n−2)(n−3)=114n(n - 1) + (n - 2)(n - 3) = 114 n2−n+n2−5n+6=114n^2 - n + n^2 - 5n + 6 = 114 2n2−6n−108=02n^2 - 6n - 108 = 0 Her terimi 2'ye bölelim: n2−3n−54=0n^2 - 3n - 54 = 0 (n−9)(n+6)=0(n - 9)(n + 6) = 0 Kişi sayısı pozitif olacağından n=9n = 9 bulunur. Sonuç: C şıkkı.

İlgili KPSS Matematik & Sayısal Mantık Testleri

Tümünü Gör